印度文化传统 课程计划
第一讲 导言：印度国别概况
一、“印度”概念的三重维度
二、地理概念
三、文明概念
四、国族概念
【参考书目】
1.玄奘、辩机著，季羡林等校注：《大唐西域记校注》，中华书局，1985年。
2.马欢著，冯承钧校注：《瀛涯胜览校注》，中华书局，1955年。
3.E.M.福斯特：《印度之行》，冯涛译，上海译文出版社，2016年。
4.张红：《印度地理》，北京：商务印书馆，2024年。
第二讲 印度文明的诞生：考古遗迹与创世神话
一、印度河文明
二、印欧同源说
三、雅利安人迁徙理论
四、种姓制度的起源
【参考书目】
1.Sumathi Ramaswamy, “Remains of the Race: Archaeology, Nationalism, and the Yearning for Civilization in the Indus Valley,” Indian Economic and Social History Review, Vol.38, No.2, 2001, pp.105-145.
2.Dilip Chakrabarti (ed.), Indus Civilization Sites in India: New Discoveries, Marg Foundation, 2006.
3.安德鲁·鲁滨逊：《众神降临之前：在沉默中重现的印度河文明》，周佳译，中国社会科学出版社，2021年。
4.《〈梨俱吠陀〉神曲选》，巫白慧译解，商务印书馆，2010年。
第三讲 列国时代与反制精神
一、第二次城市化
二、源自婆罗门教内部的追问
三、“反叛者”的精神表达
【参考书目】
1.Romila Thapar, The Penguin History of Early India, Penguin Books, 2003, pp.98-136.
2.《汉译巴利三藏·经藏·长部》，段晴等译，中西书局，2012年。
3.《奥义书》，黄宝生译，商务印书馆，2010年。
4.吴晓黎：《如何认识印度的种姓社会——概念、结构与历史过程》，《开放时代》，2017年5月。
5.Suraj Yengde, Caste Matters, Penguin Random House, 2019.
第四讲 孔雀王朝：一座帝国的重现与想象
一、孔雀帝国的建立
二、阿育王的统治
三、现代印度对阿育王的象征建构
【参考书目】
1.憍底利耶：《利论》，朱成明译注，商务印书馆，2020年。
2.E. Hultzsch, Inscription of Asoka, Oxford University Press, 1925.
3.Romila Thapar, Asoka and the Decline of the Mauryas, Oxford University Press, 2012.
4.Douglas Ober, “From Buddha Bones to Bo Trees: Nehruvian India, Buddhism, and the Poetics of Powers, 1947-1956”, Modern Asian Studies, Vol.53, Issue 4, 2019, pp.1312-1350.
5.Himanshu Prabha Ray, The Return of the Buddha: Ancient Symbols for a New Nation, Routledge, 2014, pp.98-133.
第五讲 贵霜帝国与佛教传入中国
一、中亚大熔炉
二、中亚移民新浪潮
三、贵霜帝国：短命的亚洲复合体
四、佛教东传
【参考书目】
1.《摩奴法论》，蒋忠新译，中国社会科学出版社，2007年。
2.余英时：《汉代贸易与扩张》，上海古籍出版社，2006年。
3.Xinru Liu, Ancient India and Ancient China: Trade and Religious Exchanges AD 1-600, Oxford University Press,1988.
4.季羡林：《中印文化交流史》，中国社会科学出版社，2008年。
5.葛兆光：《中国思想史：七世纪前中国的知识·思想与信仰世界》，复旦大学出版社，2009年，第297-467页。
第六讲 “黄金时代”？：笈多帝国
一、铭文所见笈多王朝的统治秩序
二、中国求法僧眼中的笈多王朝
三、印度古典文化的巅峰成就
四、史观与“黄金时代”的历史书写差异
【参考书目】
1.法显撰，章巽校注：《法显传校注》，上海古籍出版社，1985年。
2.Upinder Singh, A History of Ancient and Early Medieval India: from the Stone Age to the 12th Century, Pearson, 2016, pp.472-545.
3.薛克翘：《印度文化史》，中国大百科全书出版社，2022年，第137-234。
4.季羡林主编：《印度古代文学史》，北京大学出版社，1991年。
5.维迪亚·德赫贾：《印度艺术》，张微伟译，湖南美术出版社，第91-121页。
第七讲 中印外交及其精神基础
一、唐与戒日王的建交
二、唐与克什米尔的建交
三、佛教在唐-印外交中扮演的角色
【参考书目】
1.魏正中、王倩编译：《犍陀罗艺术探源》，上海古籍出版社，2015年。
2.贾应逸、祁小山：《印度到中国新疆的佛教艺术》，甘肃教育出版社，2002年。
3.芮乐伟·韩森：《丝绸之路新史》，张湛译，北京联合出版公司，2015年。
4.Xin Wen, The King’s Road: Diplomacy and the Remaking of the Silk Road, Princeton, 2023, pp.1-16.
5.Tansen Sen, Buddhism, Diplomacy and Trade, University of Hawai’i Press, 2003，pp.15-141.
第八讲 中印贸易的重组
一、中印城市化与经济政策之变
二、中印贸易中商人群体的变迁
三、贸易路线的变迁
【参考书目】
1.库尔克：《印度史》，王立新译，中国青年出版社，第127-190页。
2.Tansen Sen, Buddhism, Diplomacy and Trade, University of Hawai’i Press, 2003，pp.142-196.
3.George Coedes, Indianized States of South East Asia, Australian National University, 1968, pp.14-35.
4.John Smail, “On the Possibility of an Autonomous History of Modern Southeast Asia,” Journal of Southeast Asian Studies, Vol.2, No.2, 1961, pp.72-102.
第九讲 苏丹入主
一、Muslim进入与德里苏丹国建立
二、德里苏丹国时期的Muslim文化
三、德里苏丹国时期的印度教文化
【参考书目】
1.林承节：《简明印度通史·上卷》，社会科学文献出版社，2023年，第221-305页、
2.理查德·伊顿：《德干社会史》，杜娟等译，云南人民出版社，2014年。
3.Richard Eaton, The Rise of Islam and the Bengal Frontier,1204-1760, University of California Press, 1993, pp.95-109.
第十讲 莫卧儿帝国
一、莫卧儿帝国的建立与发展
二、莫卧儿时期的印度教文化
三、锡克教
【参考书目】
1.林承节：《简明印度通史·上卷》，社会科学文献出版社，2023年，第306-442页。
2.约翰·理查兹：《莫卧儿帝国》，王立新译，云南人民出版社，2014年。
3.巴沙姆主编：《印度文化史》，闵光沛等译，商务印书馆，1997年，第355-536页。
4.Richard Eaton, The Rise of Islam and the Bengal Frontier,1204-1760, University of California Press, 1993, pp.137-305.
第十一讲 从公司治理到女王统治：印度沦为殖民地
一、西方殖民者的早期活动
二、东印度公司的崛起与统治
三、1857年印度民族大起义
【参考书目】
1.C.A.贝利：《印度社会与英帝国的形成》，段金生译，云南人民出版社，2015年。
2.T.R.梅特卡夫：《英国统治者的意识形态》，李东云译，云南人民出版社，2015年。
3.Nicholas Dirks, Castes of Mind: Colonialism and the Making of Modern India Princeton University Press, 2001, pp. 3-18.
4.C.A. Bayly, Empire and Information: Intelligence Gathering and Social Communication in India, 1780-1870, University of Cambridge, 1996, pp.1-9.
第十二讲 通往独立之路
一、全球性的帝国体制
二、甘地与非暴力不合作运动
三、苏巴斯·钱德拉·鲍斯与印度国民军
四、印巴分治与甘地之死
【参考书目】
1.梅特卡夫：《剑桥现代印度史》，李亚兰等译，新星出版社，2019年。
2.帕尔塔·查特吉：《民族主义思想与殖民地世界：一种衍生的话语？》，范慕尤译，译林出版社，2007年。
3.杜赞奇：《中国与印度的现代性批评者》，收入《历史意识与国族认同》，王宪明译，上海人民出版社，第33-69页。
4.Christophe Jaffrelot, The Hindu Nationalist Movement in India, Columbia University Press, 1996, pp.11-75.
第十三讲 午夜之子：独立后的印度
一、新秩序
二、英迪拉统治
三、尼赫鲁家族的落幕
【参考书目】
1.萨曼·鲁西迪：《午夜之子》，刘凯芳译，北京燕山出版社，2015年。
2.王红生、B.辛格：《尼赫鲁家族与印度政治》，北京大学出版社，2011年。
3.爱德华·卢斯：《不顾诸神：现代印度的奇怪崛起》，张淑芳译，中信出版社，2007年。
4.项飙：《全球猎身：世界信息产业和印度的技术劳工》，王迪译，北京大学出版社，2012年。
5.Peter van der Veer, Religious Nationalism: Hindus and Muslims in India, University of California Press, 1994.
第十四讲 中印：面向未来
一、经济自由化
二、“表亲的专制”
三、印度教民族主义的兴起
四、亚洲世纪：中印关系展望
【参考书目】
1.S. Jaishankar, Why Bharat Matters, Rupa Publications, 2024.
2.苏尼尔·阿姆瑞斯：《奔腾不息：雨、河、岸、海与亚洲历史的塑造》，朱丽云译，广东人民出版社，2024年。
3.强世功：《“新边疆”：以香港为方法》，《中国香港：文明视野中的新边疆》，三联书店（香港），2022年，第1-40页。
4.吴晓黎：《从印度的视角观照印度“民族问题”：官方范畴与制度框架的历史形成》，《民族研究》2019年第3期。
第十五讲 小组汇报
第十六讲 小组汇报
教学方式
课堂讲授65%，讨论报告35%。
成绩组成
出勤10%，小组讨论20%，期中读书报告30%，期末论文40%。
出勤10%
小组讨论20%：选择参考书目阅读并进行汇报。小组讨论时，组员既要积极参与，也要懂得倾听别人的见解，不应打断他人的发言。尽量避免谈论其他组员不熟悉的内容。评分依据：参与程度、文献熟悉程度、发言质量等。未发言或未参加则不得分。
期中读书报告30%：根据所阅读的参考书目提出有问题意识的选题，围绕这一选题进行介绍和评议。评分依据：是否阅读参考文献；是否提出有意义的选题；是否独立思考；是否言之有据；表述是否通顺、清晰。
期末论文40%：在期中读书报告的基础上深化研究，完成与主题相关、具有明确论点的课程期末作业，做到言之有据，能自圆其说，3000-6000字。
