经济学与人类社会 教学内容
第一讲 与经济学初相识（2学时）
第一节 经济学是什么
第二节 有趣的经济学分析
第三节 经济学与其他学科的关系
要点：经济学是为人类社会进步论证自由的一门学科。经济学关注广泛的人类社会事务，研究人们如何做出选择；案例分析能体现经济学的趣味性；经济学与所有重要的学科都有交叉领域。
阅读推荐：
《国富论》译者前言，《共产党宣言》，《资本论》（第一卷）第一版序言、第二版跋。
习近平，《顺应时代前进潮流 促进世界和平发展》，2013年（莫斯科国际关系学院）。
第二讲 经济学十大原理（4学时）
第一节 人们如何做出决策
第二节 人们如何相互交易
第三节 整体经济如何运行
要点：用激励机制、用机会成本概念作为决策的依据。案例分析——海淀校区操场建在马路边的机会成本是什么？如何对待同性恋才是符合社会共同利益的？为什么年年“315”，食品安全问题却频频发生？为什么中国从计划经济转向市场经济？应该如何设计大学奖学金的评比规则？政府治理宏观经济的两难选择（政府官员不好做）。
阅读推荐：
米尔顿·弗里德曼,罗丝·弗里德曼，《自由选择》,机械工业出版社，2022年；
第三讲 分工、相互贸易与人类命运共同体（4学时）
第一节 贸易如何影响世界
第二节 为什么贸易、合作普遍存在
第三节 为什么中国可以对美国说不
要点：社会科学中最重要的原理——比较优势原理；专业化生产如何改变世界；为什么我们选择生活在一个相互依赖的社会体系中？为什么说特朗普的贸易政策不代表人类社会发展的方向，是一种历史的倒退？
阅读推荐：
彼得·图尔钦：《超级社会：一万年来人类的竞争与合作之路》，山西人民出版社，2020年。
彭慕兰：《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化与世界经济》，上海人民出版社，2022年。
第四讲 市场与供求分析（2学时）
第一节 市场分析的语言：需求与供给
第二节 影响需求和供给的因素
第三节 供求法则：均衡及其变化
要点：同学们学习从现实生活中寻找供求力量发挥作用的案例，进行分析；
例如（新能源）汽车市场、房地产市场等；
为什么二十大报告会提出“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”？
阅读推荐：
文一：《伟大的中国工业革命》，清华大学出版社，2016年。
托马斯·S.阿什顿：《工业革命（1760-1830）》，上海人民出版社，2020年。
第五讲 公共事务分析需要经济学家（4学时）
第一节 需求的价格弹性
第二节 粮食安全：为什么农民难以致富
第三节 用弹性分析毒品市场及其犯罪
要点：粮食匮乏、粮食安全与农业技术进步；为什么农民总是难以致富？一个惊人的悖论：为什么农业技术进步可能带来农民整体收益的下降？为什么世界范围内的禁毒如此艰难？武装打击毒品走私为什么难以成功？公共政策讨论：应该把武装干警的资金投向禁毒教育吗？
阅读推荐：
尼尔森：《小麦战争：谷物如何重塑世界霸权》，中译出版社，2023年。
罗素·克兰德尔：《毒品与暴徒：美国毒品战的历史与未来》，耶鲁大学出版社，2020年。
第六讲 社会主义占领纽约：市场管制（2学时）
第一节 政府管制市场的形式
第二节 管制对市场的影响
第三节 政府管制的案例分析
要点：控制房价房租（最高限价）、劳动法保护（最低限价）、购房限制政策、禁止摩的上路（取消市场）等；纽约市长马姆达尼管制市场的政策会成功吗？
阅读推荐：
托马斯.索维尔：《经济学的思维方式》，四川人民出版社，2018年。
第七讲 税收与福利经济学（4学时）
第一节 税收的负担：特朗普应向谁征税
第二节 消费者剩余：蜜雪冰城攻陷年轻人
第三节 情绪价值如何定价：拉布布为什么贵
要点：特朗普向外国供应商征税和向本国居民征税有什么区别？购物为什么产生快感；经济学如何衡量市场交易给人们带来的福利；人们为什么会为拉布布买单？
阅读推荐：
保罗·萨缪尔森,威廉·诺德豪斯 ，《经济学》（第19版），商务印书馆，2012年。
第八讲 外部性问题：环境污染（2学时）
第一节 外部性
第二节 私人成本与社会成本
第三节 外部性的治理：环境污染与教育
要点：如何治理环境污染等负的外部性问题（征税还是数量管制）；如何对教育等正的外部性进行补贴。
阅读推荐：
威廉·诺德豪斯：《绿色经济学》，中信出版社，2022年。
约翰内斯·乌尔佩拉：《全球环境治理的博弈》，中国科学技术出版社，2024年。
第九讲 公共资源和公共物品：人类的共同家园（2学时）
第一节 公共资源和公共物品
第二节 公地悲剧：草原退化与野生动物灭绝
第三节 搭便车：谁来提供公共物品
要点：为什么政府要提供公共物品？如何解决博物馆、美术馆等的拥挤问题？为什么大象可能会绝种，而黄牛不会？教育是公共物品吗？中国应该施行“十二年制”义务教育吗？
阅读推荐：
埃里克·诺德曼：《自主治理：埃莉诺.奥斯特罗姆关于公共资源管理的见解》， 中国科学技术出版社，2022年。
奥斯特罗姆：《公共事物的治理之道》， 上海译文出版社，2012年。
第十讲 信息不对称与囚徒困境（2学时）
第一节 信息不对称与市场失灵
第二节 囚徒困境与军备竞赛
第三节 合作与信任构建：走出囚徒困境
要点：信息不对称的案例分析——为什么读书优先选择985、211？为什么医院普遍存在过度医疗的现象？国际合作组织与信任机制的建立，有哪些机制能够在中美之间传递信息，防止恶性军备竞赛的出现，防止中美之间擦枪走火？为什么在解决国家或地区冲突时，历史记忆很重要，它如何影响当下选择？
阅读推荐：
西尔维娅•娜萨：《美丽心灵：纳什传》， 上海科技教育出版社，2018年。
汤姆·齐格弗里德 ：《纳什均衡与博弈论》，化学工业出版社，2023年。
第十一讲 经济增长：事实与理论（4学时）
第一节 经济增长的基本事实
第二节 影响经济增长的因素
第三节 中国式现代化与增长政策设计
要点：经济学如何解释中国改革开放后经济的高速增长？制度对于经济增长至关重要。中国的反贫困与乡村振兴（民族地区的经验）为什么重要。
阅读推荐：
习近平：《习近平在联合国成立75周年系列高级别会议上的讲话》， 人民出版社，2020年。
德隆·阿西莫格鲁等：《国家为什么失败》，湖南科学技术出版社，2015年。
埃尔赫南·赫尔普曼（Elhanan Helpman）：《经济增长的秘密》，中国人民大学出版社，2020年。
第十二讲 宏观经济波动及其治理（4学时）
第一节 失业及其危害
第二节 通货膨胀的原因
第三节 货币政策与财政政策
要点：为什么经济中总会有人失业？货币增发与通货膨胀之间的关系；预期为什么会自我实现？货币（财政）政策影响宏观经济（失业与通胀）的机制。
（教学内容、学时会根据学期实际进度略作调整）
教学方式
以教师讲解为主，辅以课题提问、讨论。
以经济学基本概念、原理的讲解为基础，侧重应用和公共事务分析，每一部分都紧密结合人类社会共同面对的重大问题，进行案例分析，使非经济学专业的同学容易理解和接受。
考核方式/学生成绩评定办法
平时成绩30%，期中考察30%，期末考试40%。平时成绩由课堂出勤、提问、讨论回答、随堂5—10分钟小考构成；期中以系列作业或案例分析考察；期末出试卷参加学校的随堂考试。
参考书及其他学习资源
曼昆：《经济学基础》（第8版），北京大学出版社，2022年。
托马斯.索维尔：《经济学的思维方式》，四川人民出版社，2018年。
安格斯·麦迪森：《世界经济千年史——破解长期经济增长的密码》 ，北京大学出版社，2022年。
党的十九大、二十大报告。
习近平：《让多边主义的火炬照亮人类前行之路》，人民出版社，2021年。
本书编写组 编：《中华民族共同体概论》， 高等教育出版社，2024年。
中国政府网_中央人民政府门户网站、国家统计局网站
