中华体育精神 课程计划
课程号：0011100040
第一讲（第1—2周）中华体育精神总论
一、中华体育精神的深刻内涵与凝练过程
二、中华体育精神的历史作用与时代价值
【精读】
体育强国建设纲要，国务院办公厅，2019
中华体育精神与体育强国梦，北京出版社，2021
第二讲（第3—4周）铸魂：中华体育精神与铸牢中华民族共同体意识
一、理论逻辑：中华体育精神与铸牢中华民族共同体意识的内在关联
二、实践逻辑：民族传统体育促进各民族交往交流交融
【精读】
《关于体育促进铸牢中华民族共同体意识的指导意见》，国家体育总局、国家民委等，2024
第三讲（第5—6周）拼搏：女排精神
一、女排精神的核心内涵与形成背景
二、中国女排发展历程中的经典战役与精神传承
三、女排精神对集体主义价值观的示范作用
【精读】
《关于中国女排“十冠王”历程的报道》，人民日报
中国女排五连冠时期比赛录像或文字记录
《中国女排：一种精神的成长史》，北京日报出版社，2020
第四讲（第7—8周）攀登：登山精神
一、登山精神的核心内涵与形成背景
二、“不畏艰险、勇攀高峰”的精神特质与代际传承
三、珠峰攀登对铸牢中华民族共同体意识的意义
【精读】
1960年中国登山队首次登顶珠峰的史料（如《人民日报》相关报道、登山队员回忆录）
中国登山队1975年、2020年珠峰高程测量及登顶记录
珠峰攀登中各民族登山队员团结协作的案例
第五讲（第9—10周）荣耀：国乒精神
一、中国乒乓球发展历程与“胸怀祖国、放眼世界”的精神内核
二、“乒乓外交”的历史意义与现实启示
三、新时代国乒精神的传承路径与创新表达
【精读】
“乒乓外交”相关历史文献（如《人民日报》报道、亲历者回忆录）
中国乒乓球队历届奥运会、世锦赛、世界杯经典赛事记录
第六讲（第11—12周）多彩：民族传统体育精神
一、民族传统体育概况与文化特质
二、全国少数民族传统体育运动会的发展历程、项目设置与文化功能
【精读】
第十二届全国少数民族传统体育运动会开幕式纪录片及官方综述
《民族传统体育概论》，高等教育出版社，2022
第七讲（第13—14周）一起向未来：北京冬奥精神
一、北京冬奥精神的时代背景与形成过程
二、“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的精神内涵
三、北京冬奥精神的时代价值与传承路径
【精读】
北京冬奥会、冬残奥会开闭幕式
北京冬奥组委：北京冬奥会、冬残奥会筹办举办相关纪实报道
北京冬奥会中国体育代表团参赛记录
第八讲（第15—16周）刚毅：中华武术精神
一、中华武术精神的核心内涵与文化特质
二、太极拳列入人类非物质文化遗产的传承创新
三、武术的发展战略与时代价值
【精读】
太极拳列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录相关文件及研究
中华武术与传统文化，社会科学文献出版社，2006
教学形式
课堂讲授、课堂研讨与案例分析相结合。每讲课前会布置1—3篇核心文本要求精读，为课堂研讨做准备；讲后会罗列相关思考题或泛读材料，供学有余力的同学拓展视野。
考核方式
【平时成绩（20%）】包括出勤、课堂参与活跃度、平时作业完成情况。
【考核/汇报（80%）】每位学生以制作PPT并进行汇报讨论的形式完成，要求从学生熟悉或感兴趣的一个运动项目入手，介绍其起源、发展、规则等内容，并重点论述其中蕴含的中华体育精神。
选读书目
1.《体育强国建设纲要》，国务院办公厅，2019
2.《关于体育促进铸牢中华民族共同体意识的指导意见》，国家体育总局、国家民委等，2024
3.《中华民族共同体概论》，高等教育出版社、民族出版社，2024
4.《民族传统体育概论》，高等教育出版社，2022
5.《中华体育精神与体育强国梦》，北京出版社，2021
6.《中国女排：一种精神的成长史》，北京日报出版社，2020
